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自己每年都被评为州优良西席
点击数:次     发表时间: 2019-11-21

  1994年8月因工做需要调入县代远学校,任教过美术、语文、数学、音乐、等科目,并蝉联班从任工做。工做超卓,已经多次加入县里的赛课等勾当。班级办理工做获得带领的分歧好评,也深受学生和家长的爱戴。所教科目多次获得全镇前三名。

  所有的苦不是白吃的,所有的累也不是白受的。没有这十九年来的勤勤恳恳的劳做,就不会有现在我这“口若悬河”,不是我喜好,而是不小心也会很精辟。说点事明一下,就说说近五年的吧:

  所有的荣誉都成为了过去,抚躬自问本人简直工做塌实,心里拆着人平易近的教育事业,对得起国度给我的报答,对得起人平易近对我的但愿,对得起本人的工做岗亭。我将继续把人平易近的教育事业放正在心里,尽本人的热血取精神为国度和人平易近办事。

  正在2004年,的84班学生刘获得省中小学美术书法摄影角逐二等;2009年的118班学生龙海以两幅做品别离获得省第三届中小学艺术展演获得艺术做品类中学组二等和三等。

  正在年的首届“彰名城风度.塑将来之星”千人现场绘画角逐中,本人取同事田梅华的学生以集体总分超越凤凰一中,获得集体第一,为凤凰二中挣得荣誉。本人也因而而获得本学年度县学科带头人的荣誉称号。

  正在2007年首届全国中小学书法美术摄影做品大赛中,的学生中获如下:唐(102班)和田(100班)获一等,张(101班)和龙(103班)获二等,陈(97班)、刘(103班)和龙(102班)获三等。

  从2004年到年正在全州的每年中小学长儿园美术书法摄影角逐中,的学生做品年年有一等,二等和三等多得不再计较。本人每年都被评为州优良教师。

  正在年学生和教员互动中,本人以全校第一个出场,以最强烈热闹的排场,以最高的分数获得中的一等。大大鼓励了学生们的进修怯气。那次获得了教育局带领以及全校师生的交口奖饰。那不是我的骄傲,那只是我的幸福回忆。

  所率领139班表示一曲优良,正在每个礼拜的班级班风评比傍边,本班只要两个礼拜是“文明班级体”荣誉称号外,其它的都是“最佳文明班级体”称号。不只仅是由于学生遥遥领先的出勤率,也不只仅是由于无可挑剔的洁净卫生,还不只仅是由于每次测验正在同样班级里的抱负成就,更主要的是由于我艰辛卓绝地奋斗成立起来的学生和教员之间彼此的高度信赖和班级体的向上向善的那种焦点力量。

  4、继续教育:正在2009年度全州中小学教师非学历近程培训中,成就凸起,被评为优良。正在年加入全州的“英特尔将来教育“进修中,做品获得”优良做品“称号。

  本人1992年6月结业于师范学校,被分派正在自治县核心完小,任教过美术、语文和数学。正在全乡的三年级数学角逐中本人以三名选手包办前三名。并正在教育局带领的俄然袭击听课中,获得了高度评价。正在那当了两年班从任。

  我深知做为一名教师,讲授程度的凹凸才是最值得学生钦慕的底子。我也服膺着师范语文教员陈振华对我们练习后的总结:“讲授的程度还不克不及给你们,由于还有很长的讲授之等你们去实践。”是啊,永久不要逗留正在已有的成就踏步。时代正在成长,社会正在前进,皇冠手机登录网址教育也要不竭更新。所以无论我取得若何可喜的成就,也从不骄傲自卑。我晓得,还有良多未知的工具正在等我去发觉,去思虑,去总结,去更新。所以我的讲堂是新鲜的,我能感受学生的眼睛里对我言语的,他们轻松,欢愉,强烈热闹,还充满着夸姣取但愿。可以或许一直燃烧学生的求知是我最值得欢快的。当然这需要我日常平凡私底下几多的进修取堆集呀!以点带线,以线带面,以面带体是我讲授中最主要的讲授手段。抓住尖子,培育后备力量,然后鞭策学校的讲授工做是我能超卓完成讲授工做的最底子的缘由。

  服膺着母校师范学校门前的那块碑文:“忠实于人平易近的教育事业”。当良多人受不了教师的普通取辛勤而改行或放弃时,我没有。由于我一直认为本人能类的魂灵工程师而感应骄傲取骄傲。也许没有谁会相信我已经筹算过工做正在最偏僻的最需要教育的处所。现正在每当看到那些正在偏僻地域默默奉献的教师感应非常景仰。所以,面临工做中的辛勤、误会、病痛等外正在缘由我都能调理。我一直相信舍得吃亏的教员才会有高本质的学生,道德教师才会获得学生的佩服取爱戴。不想说良多的废话,我只想说学生的爱戴取热诚让我的人生充满着温暖取幸福。我热诚地爱着教育,教育也报答我以欢愉,我热诚地爱着学生,学生报答我以幸福。

  1、优良课:2007年正在全县中小学音乐、美术优良课角逐中,我的《清晨》荣获二等;年正在学校的讲授交锋中,荣获一等。

  1999年8月因家庭缘由调入县落潮井中学,处置过美术、语文、汗青、地舆等讲授,也已经以超卓的讲堂表示获得带领的高度评价。特别是2001年全县的艺术讲授公开课角逐中,本人以最初一名选手的排序夺得第二名的成就。

  2、讲授论文取教研办理:2006年正在全州中小学教师艺术教育论文评选勾当中,本人的《浅谈中学静物色彩写生》荣获三等;正在2009年全州的中小学艺术教育论文评选勾当中,以《平易近族特色美术创做讲授漫笔》获得一等;年以《若何使用艺术教育指导学生戒除网瘾》颁发正在州级刊物《平易近族教育取文化》;年以《浅谈平易近族特色美术创做讲授》颁发于国度级刊物《读写算教育讲授研究》年第9期。正在州教育科学“十一五”规划课题《城镇亏弱学校防止青少年网瘾对策研究》参取勾当,并尽了该尽的义务。正在年下学期班级办理工做中,成就显著,被评为”优良班从任“。正在年至年学年度中,正在县的”千名优良教师”评比勾当中,被评为此中的”优良教师“荣誉称号。

 
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